Membongkar Belenggu Hafalan: Menakar Kesiapan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) dalam Kelas Bahasa Inggris
Dr. Rahayu, S.Pd., M.Pd. (Dosen Fakultas Bahasa dan Sastra (FBS), Universitas Negeri Makassar & Fasilitator Pembelajaran Mendalam) Mengajarkan bahasa asing di era disrupsi teknologi saat ini ibarat menenun benang di tengah pusaran angin. Sebagai pendidik, kita sering terjebak dalam ilusi bahwa siswa yang mampu menghafal ratusan kosakata atau rumus tenses telah berhasil menguasai bahasa Inggris….