Oleh: Nurhana (Mahasiswa Program Studi Budidaya Perairan Institut Teknologi dan Bisnis Maritim Balik Diwa Makassar)
Beberapa bulan terakhir, saya sering mendengar informasi bahwa Indonesia mulai memasuki musim kemarau. Namun di saat yang sama, hujan masih turun di berbagai daerah, termasuk pada waktu yang biasanya identik dengan cuaca panas dan kering. Fenomena ini membuat saya berpikir bahwa kondisi cuaca saat ini terasa semakin sulit diprediksi.
Sebelumnya, saya menganggap cuaca hanya sebagai informasi yang saya dengar setiap hari, baik dari berita, media sosial, maupun percakapan di sekitar saya. Namun ketika mulai mempelajari kualitas air dan lingkungan budidaya di kampus, saya justru menjadi lebih sering memperhatikan perubahan cuaca yang terjadi. Dari situlah saya mulai memahami bahwa cuaca bukan hanya soal hujan atau panas, tetapi juga berkaitan dengan kondisi perairan yang menjadi tempat hidup ikan dan organisme budidaya lainnya.
Sebagai mahasiswa Program Studi Budidaya Perairan, saya masih berada pada tahap belajar. Banyak hal yang belum saya ketahui dan pahami secara mendalam. Namun semakin banyak materi yang saya pelajari, semakin saya menyadari bahwa keberhasilan budidaya tidak hanya ditentukan oleh kualitas benih atau pakan, tetapi juga sangat dipengaruhi oleh kondisi lingkungan.
Berdasarkan informasi Badan Meteorologi, Klimatologi, dan Geofisika (BMKG), musim kemarau di Indonesia memang tidak datang secara bersamaan di seluruh wilayah. Selain itu, beberapa daerah masih mengalami hujan karena berada pada masa peralihan musim. Informasi tersebut membuat saya memahami bahwa kondisi alam tidak selalu berjalan sesuai dengan perkiraan yang selama ini dibayangkan oleh banyak orang.
Dalam perkuliahan, saya belajar bahwa kualitas air menjadi salah satu faktor penting dalam kegiatan budidaya. Perubahan suhu, tingkat keasaman air, kadar oksigen terlarut, hingga kondisi lingkungan sekitar dapat memengaruhi kehidupan ikan maupun udang. Ketika cuaca berubah, kondisi perairan juga dapat ikut berubah. Karena itulah para pembudidaya perlu memperhatikan lingkungan tempat organisme budidaya hidup.
Hal yang menarik bagi saya adalah bagaimana fenomena hujan yang masih terjadi di musim kemarau membuat materi yang dipelajari di kelas terasa lebih nyata. Dulu saya menganggap pembahasan tentang kualitas air hanya bagian dari materi perkuliahan. Namun sekarang saya mulai melihat bahwa materi tersebut memiliki hubungan yang sangat dekat dengan kondisi yang terjadi di lapangan.
Saya juga menyadari bahwa dunia budidaya perairan ternyata jauh lebih luas daripada yang saya bayangkan ketika pertama kali memilih program studi ini. Awalnya saya berpikir bahwa Budidaya Perairan hanya berfokus pada cara memelihara ikan hingga panen. Namun semakin lama belajar, saya mulai memahami bahwa budidaya juga berkaitan dengan lingkungan, cuaca, kualitas air, dan berbagai faktor lain yang saling berhubungan.
Fenomena hujan di tengah musim kemarau mungkin terlihat sebagai hal biasa bagi sebagian orang. Akan tetapi, bagi saya yang sedang belajar Budidaya Perairan, fenomena tersebut menjadi pengingat bahwa alam selalu memiliki dinamika yang perlu dipahami. Perubahan yang terjadi di lingkungan dapat memberikan pengaruh terhadap berbagai sektor, termasuk sektor perikanan budidaya.
Tulisan ini bukan untuk menawarkan solusi besar. Saya juga belum memiliki pengalaman yang cukup untuk menjawab berbagai tantangan yang dihadapi dunia perikanan saat ini. Namun dari apa yang saya pelajari sejauh ini, saya mulai memahami bahwa menjadi mahasiswa Budidaya Perairan bukan hanya belajar tentang ikan, tetapi juga belajar memahami lingkungan tempat ikan tersebut hidup.
☕ Dukung ASHA Publishing
Jika artikel ini bermanfaat, Anda dapat mendukung operasional redaksi dan publikasi kami.
Mungkin inilah pelajaran yang paling berkesan bagi saya sampai saat ini. Saya masuk ke Program Studi Budidaya Perairan dengan tujuan belajar tentang ikan. Namun dalam prosesnya, saya justru belajar bahwa memahami perubahan yang terjadi di alam sama pentingnya dengan memahami organisme yang dibudidayakan. Bagi saya, proses memahami hubungan antara lingkungan dan kehidupan perairan itulah yang membuat Budidaya Perairan menjadi bidang ilmu yang menarik untuk terus dipelajari.
